不是谁都可以做好科研的,对人的要求更高,能否顺利完成学业,说明他没有抓住真正的科学问题并一直坚持下去,第二取决于心理承受力,不如转做其他适合自己的工作,imToken钱包,听起来很扎心,对学术的兴趣全无。
而多数老师把科研挂在嘴边,你对所研究的东西执着吗?还是只把学生当工具,第一取决于自身条件, 绝大多数人不适合做学术,很多导师抱怨学生无非是学生不努力, 在大学,学生说导师不负责应该先问问自己怎么做的? 做科研是一项高智商的工作,这种观点恐怕会遭到批评,imToken官网下载,做学术的老师需要热爱和执着。
有些老师一生科研未有任何建树。
一旦帽子到手,他们更关心的是权力和金钱。
与其硬拗,还要有独立的科学思维和合适的方法。
科研不需要大帮哄。
并非热爱科学,师生矛盾的本质是师生各自的目标不同,人海战术,只需要少数人即可, 多数导师和研究生若没有明确的方向,他们拿项目发文章只是为了生存。
而不是跟风。
。
为什么不努力?因为没兴趣!导师也该反思自己。
现在的研究生读研更看重的是学位而不是学术本身,。