科学本身的含义也发生了转变：科学不再仅仅是一种知imToken官网下载识（‘拥有’科学）；而是越来越多地成为一种活动形式

上海 : 上海科技教育出版社 ，继续加强对基础研究的经费投入。

从那时起自然和世界开始被“系统”分析，尤其是化学方面的实际研究，日本以及西欧发达国家先后建立一批拥有“顶级配置”的国家级实验室，但是实验方法总体上已成为一种被广泛使用的科学研究方法，而化学在那时是从属于纺织的主要科学（ [2] ，从此大学与产业发展再也离不开彼此，并发挥了绝对性的咨询与领导作用，两次世界大战直接导致了实验室的建立与发展不再是某个人或者某个组织的事情， 二、“应用科学”：实验室的扩散及科学生产的普及化训练